Schulverweigerung: wenn neurodivergente junge Menschen lernen wollen, aber nicht mehr können
Immer mehr neurodivergente Jugendliche verweigern die Schule – nicht, weil sie nicht lernen wollen, sondern weil sie nicht mehr können. Reizüberflutung, Dauerstress, soziale Überforderung – für viele ist Schule kein sicherer Ort mehr. Doch was, wenn Schulverweigerung kein Problem, sondern ein Hilferuf ist? Eine Einladung, Schule neu zu denken – damit Lernen wieder möglich wird.










