Inklusion und gelebte Neurodiversität in der Schule — ein Gewinn für alle
Inklusion ist mehr als ein pädagogisches Konzept — sie ist eine Haltung, die das Schulleben für alle bereichert. Wenn alle Schüler*innen unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen und Lernbedürfnissen selbstverständlich in den Unterricht eingebunden werden, profitiert die gesamte Schulgemeinschaft. Denn Vielfalt bietet Lernchancen für alle. Warum brauchen wir Inklusion in der Schule? Oft wird Inklusion in […]
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